Renovação de reconhecimento: PORTARIA N. 424/2011, 11 DE OUTUBRO DE 2011. DOU 14 de outubro de 2011.
NOTA 3 NO ENADE!
NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO NUNCA FOI TÃO EVIDENTE. O FUTURO DO JORNALISMO ESTÁ NA REINVENÇÃO DE FORMATOS E MÍDIAS, NA BUSCA PELA FUNÇÃO ORIGINAL DE INFORMAR.
CONCLUSÃO EM 4 ANOS!
Para aqueles que querem ser jornalistas, a dúvida que bate sobre fazer uma faculdade de Jornalismo é grande. Você precisa de um diploma de graduação para ser um grande jornalista? Descubra! Saiba o que é Jornalismo, o que se aprende na faculdade, como é o mercado de trabalho, entre outros fatores importantes a considerar antes de tomar essa decisão.
O Jornalismo pode ser uma carreira empolgante para alguém interessado em coletar, relatar, analisar e apresentar informações, de modo que estas sejam compreendidas por outras pessoas. Ou seja, os jornalistas são comunicadores por natureza e desempenham um papel de influência.
É um campo competitivo que mudou drasticamente nos últimos anos, e espera-se que continue mudando à medida que a tecnologia avança para manter o público informado.
A profissão de jornalista pode significar trabalhar para um grande jornal metropolitano ou nacional, uma emissora de TV ou uma revista. As oportunidades para os recém-formados podem surgir em publicações locais menores.
Alguns exemplos de empregos na indústria de jornalismo incluem analistas de notícias (âncoras, jornalistas), repórteres, editores, meteorologistas, jornalistas esportivos, correspondentes de notícias, fotojornalistas, comentaristas e colunistas.
Uma carreira de sucesso como jornalista exige dedicação e alto nível de energia. Sem contar que requer habilidades específicas como interpretação ou desenvolvimento de gráficos, editoração eletrônica e fotografia, porque muitas posições de nível básico combinam as responsabilidades de repórter, fotógrafo, escritor, blogger e vlogger (artigos baseados em vídeo).
Os estudantes de graduação em Jornalismo aprendem como encontrar e relatar notícias, mas também como criar outros tipos de mídia usando a tecnologia mais recente. Se você imaginou que estudar Jornalismo é apenas sobre escrever, então você terá uma surpresa!
Um diploma em Jornalismo lhe dará uma visão sobre vários campos, incluindo: a história e a ética do jornalismo, como os diferentes públicos recebem as informações e técnicas para produzir conteúdo impresso e digital. Outros assuntos típicos do curso em Jornalismo são:
O Jornalismo exige um forte domínio da língua portuguesa e habilidades de escrita desenvolvidas. Algumas das maiores vantagens das faculdades de Jornalismo são as conexões que elas oferecem.
Enquanto aprende práticas valiosas sobre o que é Jornalismo, como criar e relatar histórias, você conhecerá professores que provavelmente têm fortes laços com o mundo da mídia. Isso significa que um professor poderia passar seu currículo para um velho amigo que trabalha num jornal local ou simplesmente lhe dar uma dica de como os grandes veículos procuram por repórteres.
Este é o tipo de ajuda que lhe dará emprego e uma boa base de como se comportar no mercado de trabalho. Além disso, você fará contatos com colegas que também podem trocar conhecimento sobre a carreira, imediatamente ou no futuro.
As oportunidades na área de Jornalismo em grandes jornais metropolitanos e nacionais, estações de transmissão e revistas são competitivas. A maioria dos empregadores preferem indivíduos que têm diploma de bacharel em Jornalismo ou Comunicação Social. A experiência prática adquirida em jornais escolares, bem como estágios em organizações de notícias são requisitos básicos para empregos neste campo.
As horas de trabalho geralmente variam e podem ser muito agitadas. A reportagem de última hora exige jornadas de trabalho longas e irregulares. As responsabilidades do jornalista, muitas vezes, incluem demandas que precisam ser concluídas de última hora e em tempo recorde.
Além disso, os jornalistas que cobrem pautas como política, conflitos, incêndios e eventos relacionados ao clima estão frequentemente em perigo. Dependendo do trabalho, viagens frequentes podem ser necessárias.
O Ministério do Trabalho e Emprego divulgou em 2010 que haviam 62.677 jornalistas registrados no país. Em destaque, a região Sudeste contava com o maior número de profissionais, sendo que São Paulo liderava com 19.030, seguido pelo Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo, com 18.231 (soma dos três estados citados).
De acordo com a pesquisa salarial do site de empregos Catho, o cargo de jornalista tem remuneração mínima de R$ 1.200,00 e máxima de R$ 4.000,00, com média salarial nacional de R$ 2.041,22. Seguem exemplos de outros cargos que podem ser ocupados por jornalistas e sua média salarial no Brasil de acordo com o site: Analista de Comunicação, Analista de Comunicação Interna, Apresentador de Programa de Televisão, Assessor de Comunicação, Assessor de Imprensa, Assistente Editorial, entre outros.
O curso de Jornalismo do Unis forma profissionais aptos para atuar nessa área ampla e dinâmica, sendo capaz de ser Editor, Chefe de Reportagem, Pauteiro, Redator, Repórter, ou ainda, exercer a função de assessor de imprensa de grandes personalidades, jogadores de futebol, artistas, políticos, trabalhar em veículos impressos, televisão, mídia online, rádio e etc.
O Grupo Unis dispõe de uma estrutura que permite ao aluno aliar a teoria vista em sala de aula com a prática da profissão. Veja a seguir uma lista desses recursos oferecidos:
A carreira em Jornalismo exige pessoas independentes, flexíveis, criativas e altamente inovadoras. Alguns diriam que este profissional também precisa ser persistente e até mesmo competitivo por vezes, para poder capturar aquela notícia quente.
Ser fluente em uma língua estrangeira pode ser um grande bônus para aqueles que gostariam de cobrir histórias internacionais.
Renovação de reconhecimento: PORTARIA N. 424/2011, 11 DE OUTUBRO DE 2011. DOU 14 de outubro de 2011.
Para um bom desempenho profissional, o jornalista deve ser o que chamamos de “Backpack Journalist”, que significa literalmente Jornalista com mochila nas costas, pois ao mesmo tempo em que é produtor de informações, tendo em sua mochila as mais diversas e atualizadas multimídias como smartphones, notebook, tablet e etc., também é editor de conteúdo e difusor dele.
A área de atuação é bem ampla e dinâmica, pode atuar como Editor, Chefe de Reportagem, Pauteiro, Redator, Repórter e etc. em veículos impressos, televisão, mídia online, rádio. Pode ser assessor de imprensa de grandes personalidades, jogadores de futebol, artistas, políticos e etc.
Poderá trabalhar com Comunicação Empresarial, produzindo House Organs, por exemplo, e trabalhando ações e estratégias que reforcem a imagem de uma empresa ou entidade (sindicato, órgãos governamentais, ONGs, associações, universidades etc) junto aos seus públicos de interesse (consumidores, empregados, formadores de opinião, classe política ou empresarial, acionistas, comunidade acadêmica ou financeira, jornalistas etc) ou ainda junto à opinião pública.
Através de concursos também há a oportunidade de ser Analista de Comunicação Junior ou Sênior, Especialista em Mídias audiovisuais ou Jornalismo multimídia. Novas oportunidades estão situadas nas mídias digitais: portais, blogs e revistas eletrônicas.
Os laboratórios do curso têm por objetivo atender as diretrizes curriculares e possibilitar as atividades práticas da formação, observando as normas de segurança da instituição e os procedimentos conforme orientações e acompanhamento do corpo docente e técnico de apoio.
Contamos com:
LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA: para apoio à produção do Jornal Laboratório.
LABORATÓRIO DE TV: Metragem:116,54 m². Atividades de Ensino: Produção, gravação e edição de matérias para TV. Exercícios práticos visando aprimoramento dos conceitos estudados em sala de aula.
LABORATÓRIO DE RADIOJORNALISMO: o qual visa estimular e promover a relação teoria-prática, principalmente na área da disciplina de Radiojornalismo e dar o suporte possível às demais disciplinas do Curso de Comunicação Social, permitir ao aluno o desenvolvimento de projetos ligados à área, sob a supervisão do docente ou técnico responsável pelo laboratório.
LABORATÓRIO DE FOTOGRAFIA: Temos também um laboratório de Fotografia, o qual permite a composição fotográfica com fundo especial, câmeras fotográficas atualizadas e ampla estrutura. Como espaço de inovação, temos a sala interativa, a qual permite que o professor grave aulas com uma tela sensível ao toque, com ferramentas dinâmicas e atrativas para alunos os quais estão cada vez mais imersos na tecnologia.
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O jornalismo é como se fosse uma vocação, sente-se que há uma paixão, antes mesmo sem conhecer direito o curso:
“Porque o jornalismo é uma paixão insaciável que só se pode digerir e humanizar mediante a confrontação descarnada com a realidade. Quem não sofreu essa servidão que se alimenta dos imprevistos da vida, não pode imaginá-la. Quem não viveu a palpitação sobrenatural da notícia, o orgasmo do furo, a demolição moral do fracasso, não pode sequer conceber o que são. Ninguém que não tenha nascido para isso e esteja disposto a viver só para isso poderia persistir numa profissão tão incompreensível e voraz, cuja obra termina depois de cada notícia, como se fora para sempre, mas que não concede um instante de paz enquanto não torna a começar com mais ardor do que nunca no minuto seguinte.” Gabriel García Márquez
Além da vocação natural, a profissão possui um perfil dúbio: pessoas que escrevem bem e não gostam de apresentar-se em público e pessoas extremamente comunicativas, que sonham ser apresentadores de TV e escrevem bem ou não têm muita técnica ainda. Ambos perfis serão desenvolvidos para melhor se destacarem no mercado. Normalmente gostam de ler, são bem informados e curiosos.
Turno de funcionamento: Noturno
Modalidade: Bacharelado - Presencial
Tempo previsto: Mínimo 08 semestres e Máximo: 16 semestres
Carga horária total: 3.516
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Profa. Ma. Gisele Cristina Nishiyama
E-mail: jornalismo@unis.edu.br
Possui bacharelado em Comunicação Social pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), mestrado em Administração com Ênfase em Marketing na Faculdade de Pedro Leopoldo (FPL), MBA em Comunicação Empresarial, Marketing e Eventos, com módulo realizado no Chile, na Universidad Adolfo Ibáñez e Especialização em Comunicação Empresarial e Marketing no Centro Universitário do Sul de Minas, Unis-MG. Coordenadora do Curso de Comunicação Social do Grupo Unis com habilitação em Jornalismo e professora universitária de vários cursos, como Publicidade e Propaganda, Jornalismo, Recursos Humanos, Pedagogia, Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Também leciona na Pós-Graduação na disciplina de Gestão Estratégica de Mídia.
VISITAS TÉCNICAS – Propiciamos que o aluno possua uma vivência da prática jornalística, através de visitas em importantes veículos como Folha de S.P., TV Record, EPTV, Rádio Itatiaia (BH), Programa The Noite – Danilo Gentili.
COERÊNCIA COM O MERCADO – O Projeto Pedagógico foi estruturado para formar profissionais que tenham habilidades para atuar nas áreas de planejamento, organização, direção e controle nas organizações, conscientes de seu papel na estrutura organizacional, bem como na sociedade, integrados com a pesquisa e o desenvolvimento científico.
INOVAÇÃO: Passou a vigorar em 2014 um novo PPC no curso, agora organizado por Eixos Integradores em cada período, que foram definidos a partir das competências estabelecidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Naprática, as competências são orientadoras dos eixos integradores, dos projetos interdisciplinares e dos conteúdosa serem trabalhados durante o curso. O objetivo desta metodologia é proporcionar condições para ainterdisciplinaridade e, consequentemente, o desenvolvimento das competências exigidas pelo mercado de trabalho.
PROJETO INTERDISCIPLINAR: Em cada período, de acordo com os eixos integradores, os alunos realizam um projeto interdisciplinar. Nesta proposta, após definir um tema, os alunos escolhem uma empresa / instituição e realizam pesquisas nas mesmas para identificar possíveis problemas/pontos de melhoria. Em seguida, com a supervisão de um professor orientador e de acordo com os conteúdos aprendidos no período, propõem soluções para problemas organizacionais. O interessante é que em cada período há um efeito prático, com a produção de jornal impresso, online, fotorreportagens e etc.
Mais diferenciais:
• Estrutura do curso do próprio Unis-MG (provedor de Internet).
• Laboratórios completos de Informática, Rádio, TV e Fotografia.
• Docentes com qualificação técnico-profissional, com grande experiência profissional.
• Currículos atualizados, destacando os temas contemporâneos da comunicação social, como Novas Tecnologias em Comunicação, Jornalismo Especializado, Sindical e Comunitário, Jornalismo On-line e Multimídia.
• Atividade prática. O curso possibilita ao aluno aliar os conteúdos programados com a atividade prática, desenvolvendo as competências necessárias para perfil do egresso desejado. No curso de Jornalismo a atividade prática é realizada por meio da Redação Experimental.
•Departamento de Relações Internacionais
•Departamento de Estágio Próprio